प्राथमिक स्तर के विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों की कत्र्तव्य सन्तुष्टता का विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन
Author(s): श्वेता सिंह एवं डाॅ. एस.के. त्रिपाठी
Abstract: प्रस्तुत शोध अध्ययन का उद्देश्य ‘‘प्राथमिक स्तर के विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों की कत्र्तव्य सन्तुष्टता का विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन’’ को प्राप्त करने के लिए सीधी विकासखण्ड के चार शहरी एवं चार ग्रामीण क्षेत्रों में स्थित प्राथमिक विद्यालय के 80 विद्यार्थियों का चयन (10-10) दैव न्यादर्श पद्धति से किया गया है। शोध अध्ययन हेत कर्तव्य सन्तुष्टता के मापन के लिए डाॅ. (श्रीमती) नसरीन एवं डाॅ. (श्रीमती) अफसान अनीस का शिक्षक कार्य सन्तुष्टि परीक्षण व शैक्षिक उपलब्धि हेतु स्वनिर्मित शैक्षिक उपलब्धि परीक्षण पत्रक का प्रयोग किया गया। प्राप्त परिणामों से स्पष्ट है कि प्राथमिक विद्यालयों के ग्रामीण एवं शहरी क्षेत्रों में कार्यरत शिक्षकों की कत्र्तव्य संतुष्टता का छात्रों के शैक्षिक उपलब्घि में सार्थक अंतर हैं। प्राथमिक विद्यालयों के पुरूष एवं महिला शिक्षकों का कत्र्तव्य सन्तुष्टता का छात्रों के शैक्षिक उपलब्घि में कोई सार्थक अन्तर नहीं है।
श्वेता सिंह एवं डाॅ. एस.के. त्रिपाठी. प्राथमिक स्तर के विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों की कत्र्तव्य सन्तुष्टता का विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन. Int J Adv Acad Stud 2021;3(2):148-151. DOI: 10.33545/27068919.2021.v3.i2c.549
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